lazy_natalia (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
lazy_natalia) wrote2003-08-22 11:49 am
lazy_natalia) wrote2003-08-22 11:49 am
Entry tags:
(no subject)
Вот про это интересное
А вот я когда поступала в школу, со мной проходил осмотр у психиатра (или как он там тогда назывался) исключительно хорошенький и развитой мальчик. Кудрявенький и при богатой маме. Лет через 10-15 таких стали называть мажорами.
Я успешно прошла осмотр, а мальчик - нет. Его объявили умственно отсталым, поскольку он не мог сказать, чем отличается троллейбус от автобуса. Его мама ворвалась в кабинет и, не закрывая двери, стала вопить, что мальчик неделю назад вернулся из Африки, где жил с полутора лет, и что там троллейбусов нет. Он их не видел ни разу в жизни и вообще они не имеют права его травмировать и все такое (докторицы, естественно, сказали мальчику открытым текстом, что он идиот, и он сидел на стуле рядом со мной, спрятав лицо в ладонях).
Тетки отнюдь не дрогнули и отвечали богатенькой маме, что правила есть правила. Так и не знаю, чем это кончилось. Думаю, маме пришлось пройтись по инстанциям.
А вот я когда поступала в школу, со мной проходил осмотр у психиатра (или как он там тогда назывался) исключительно хорошенький и развитой мальчик. Кудрявенький и при богатой маме. Лет через 10-15 таких стали называть мажорами.
Я успешно прошла осмотр, а мальчик - нет. Его объявили умственно отсталым, поскольку он не мог сказать, чем отличается троллейбус от автобуса. Его мама ворвалась в кабинет и, не закрывая двери, стала вопить, что мальчик неделю назад вернулся из Африки, где жил с полутора лет, и что там троллейбусов нет. Он их не видел ни разу в жизни и вообще они не имеют права его травмировать и все такое (докторицы, естественно, сказали мальчику открытым текстом, что он идиот, и он сидел на стуле рядом со мной, спрятав лицо в ладонях).
Тетки отнюдь не дрогнули и отвечали богатенькой маме, что правила есть правила. Так и не знаю, чем это кончилось. Думаю, маме пришлось пройтись по инстанциям.
Re: Да какой там ягуар!
Мне рассказывали, что лет 20 назад на вступительных экзаменах в американские институты полдюжины выпускников наших матшкол типа 57 провалили раздел "логика", задача которого, по сути, определить адекватность экзаменуемого среде проживания и обществу, которой в этой среде обитает. Все были в шоке и ругались на тупых американцев. Но ведь тест выявил то, что хотел: совершенно гениальные ребята (сейчас преподающие в MIT и Гарварде) были неадекватны, т.е. в то время испытывали социальные, психологические и чисто "технические" трудности взаимодействия с американской средой. Вот и мальчик. Его знания неадекватны новой среде, т.е. в каких-то бытовых вопросах, несомненно в общении, поведении и проч. он будет испытывать трудности, возможно на первых порах, из-за длительного пребывания в совершенно другой среде. Это и отметил (справедливо) тест. Я об этом.
Re: Да какой там ягуар!